| Über mich |

Supervision in Hannover und Umgebung

Ich bin Réka Böröcz, geb. 1983 in Budapest, Ungarn.
Supervisorin in Ausbildung, Diplom-Soziologin und Sozialarbeiterin (BA).

Ich absolviere das Kontaktstudium Supervision/ Praxisberatung der Leibniz Universität Hannover, Zentrale Einrichtung für Weiterbildung (ZEW). Teil der Weiterbildung ist die eigene aktive supervisorische Arbeit, die von regelmäßigen Lehrsupervisionen (Supervision der eigenen Arbeit im professionellen Rahmen) begleitet wird. Beginn der Weiterbildung: Mai 2022. Voraussichtlicher Abschlusstermin: Mai 2024.

Neben dem Kontaktstudium, bringe ich meine Erfahrung als Sozialpädagogin/ Beraterin aus unterschiedlichen Kontexten mit (Migration und Flucht, Menschenhandel, Psychosoziale Beratung, Trennung und Scheidungsberatung, Lebensberatung).

Das Soziologiestudium hat mein Bewusstsein für die gesellschaftlichen (Macht-)Verhältnisse gestärkt, die sowohl unsere Privat- als auch unser Berufsleben prägen.

Zudem bringe ich meine eigene Perspektive als Migrantin in Deutschland mit und meinen queeren Familienhintergrund.

Ich arbeite auf drei Sprachen: deutsch, englisch und ungarisch.

Ausbildung

Supervisorin in Ausbildung

ZEW Leibniz Universität Hannover

BA Sozialarbeit/ -pädagogik

Hochschule Düsseldorf

Diplom-Soziologin

Eötvös Loránd University, Budapest

SCHULUNGEN

Die Kunst der Beratung - Perspektivenvielfalt in der systemisch-lösungsfokussierten Beratung

ILBB – Institut für lösungsfokussierten Beratung Brühl 2023

BoxCoach - Therapeutisches Boxen©

PITT – Praxis-Institut für Systemische Traumaarbeit, Trauma & Sport®, Hannover, 2023

"How to be an Ally?"

Stiftung Leben und Umwelt, Hannover, 2020

Arbeit, Alltag, Rassismus - Rassismuskritische Praxisreflexion

Lidice Haus, Bremen, 2018

Refugees welcome - Arbeiten mit LSBTIQ Geflüchteten

Akademie Waldschlösschen, Göttingen, 2018

Konsensmoderation - So geht's

Rosa Luxemburg Stiftung, Berlin, 2017

Meine Prinzipien als Supervisorin

Wertschätzender Umgang

Vertraulichkeit

Werkzeugkiste bereitstellen (Methoden und Struktur)

Perspektiven Raum geben

voneinander/ miteinander lernen

Erfahrungen der Teilnehmenden ernst nehmen und respektieren

Kritikfähigkeit